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高职院校教育科研的内涵与定位

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摘要 在系统地研究了高职院校教育科研的内涵与定位的基础上,提出了高职院校的教育科研应以应用研究为主,兼顾基础研究。其成果有助于提高高职院校的教育科研管理水平,对其他院校教育科研的管理也有一定的帮助。
出处 《金融理论与教学》 2008年第2期59-60,共2页 Finance Theory and Teaching
基金 全国教育科学"十一五"规划教育部规划项目<科学发展观下教育科研管理与评价的研究与实践>(FFB060280)
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