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听课随笔两则
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摘要
由于工作的关系,笔者有机会听了一些新课程改革实验课,在对新的课堂教学拍手叫好的同时,也觉得有些问题有必要提出来与同行商榷;但还来不及作系统的探讨,只是进行了一些零碎的思考,姑且就叫作“听课随笔”。
作者
邹寿元
机构地区
广州华南师大附中
出处
《语文月刊》
2008年第6期38-39,共2页
关键词
听课随笔
新课程改革
课堂教学
实验课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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