摘要
思想政治教育方法有效性体现了思想政治教育方法的价值,对之正确判断需要科学有效的评价标准进行衡量。评价思想政治教育方法有效性具有三大评价标准:要素配合评价标准,它是在方法运行中评价其有效性;效率原则评价标准,它是在方法成本投入估算中评价其有效性;双重价值评价标准,它是在方法实施结果中评价其有效性,看其是否最终促进个体价值与社会价值的实现。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第6期18-21,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
全国高校思想政治教育研究会学术委员会制定的思想政治教育研究重点与研究课题“思想政治教育分支学科体系与课程体系研究”之“思想政治教育方法论体系研究”的阶段性成果
