高职院校推行“双证书”制的思考被引量：1

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摘要高职院校推行“双证书”制已逐渐成为共识,这必然会给职业教育的发展带来一些机遇与挑战。面对挑战,各高职院校如何应对是关键。本文分析了实行双证书制的形势与当前现状,对如何在高职院校推行双证书制度的措施与途径进行了探讨。

作者王彦陈伟珍

机构地区广西水利电力职业技术学院

出处《广西教育》 2008年第12期21-22,共2页

关键词高职院校双证书职业资格鉴定教学改革

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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