摘要
教育能够改善人的生存状态,促进个人收入的社会分配趋于平等,实现社会阶层的向上流动,成为增进社会公平,实现社会平等“最伟大的工具”。教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求。当前我国教育公平的突出问题,主要是社会公平方面存在的问题在教育领域中的反应。之所以产生强烈的社会反响,是因为“当社会面临严重的危机时,教育每每成为最方便的替罪羊，同时又是最简单和直截了当的解救灵药”。可见，教育公平是社会公平和社会民主需求的客观反映。因此，对教育公平的认识不能只停留在表面现象，必须深入研究教育公平问题的实质和核心，才能找到问题的原因，寻求解决问题的有效办法。
出处
《教学与管理（理论版）》
2008年第5期3-5,共3页
Journal of Teaching and Management
