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让学生学会提问被引量：1

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摘要古人云：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”因此，教师不仅要让学生敢问，更要让学生善问，提出有价值、有深度的问题。

作者戴岱

机构地区江苏省宝应县实验初中

出处《思想政治课教学》北大核心 2008年第4期31-31,共1页

关键词学生提问学会教师

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2008年第4期

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