英语教学中如何培养学生的语言传播能力
摘要
在高职高专英语教学中,注重培养学生学习英语语言的传播能力和技能极为重要。由于社会经济的发展,大量需求即懂得专业知识又掌握外语交际能力的综合性人才。英语教学中的传播模式、思维方式和能力的培养是塑造高质量、高水平学员的有效途径。
出处
《内蒙古电大学刊》
2008年第6期102-103,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
二级参考文献61
-
1Chen,G.M.(1990).Intercultural communication Competence:Some perspectives of research.The Howard Journal of Communications,2,243 ~ 261.
-
2Chen,G.M.(1992).A test of intercultural communication competence.Intercultural Communication Studies,2,63~82.
-
3Chen,G.M.(1999a,November).The contours of globalization.Paper presented at the annual convention of the National Communication Association,Chicago,Illinois.
-
4Chen,G.M.(1999b,November).Global communication competency:A demand of 21st century.Paper presented at the annual convention of the National Communication Association,Chicago,Illinois.
-
5Chen,G.M.(2000,November).Globalization and intercultural communication competence.Paper presented at the 2000 Tamkang International Communication Conference.Taipei,Taiwan.
-
6Chen,G.M.(2002,December).A review of the concept of intercultural effectiveness.Paper presented at the Tamkang University bi-annual International Communication Conference.Taipei,Taiwan.
-
7Chen,G.M.,& Starosta,W.J.(1996).Intercultural communication competence:A synthesis.Communication Yearbook,19,353-384.
-
8Chen,G.M.,& Starosta,W.J.(1997).A review of the concept of intercultural sensitivity.Human communication,1,1 ~ 16.
-
9Chen,G.M.,& Starosta,W.J.(1998 -9).A review of the concept of intercultural awareness.Human Communication,2,27 ~ 54.
-
10Chen,G.M.,& Starosta,W.J.(2000a).Communication and global society:An introduction.In G.M.Chen and W.J.Starosta (Eds.),Communication and global society (pp.1 ~16).New York:Peter Lang.
共引文献25
-
1张名章,李云雯.“传播能力”的内涵及其研究视域初探[J].昆明理工大学学报(社会科学版),2012,12(2):87-91. 被引量:17
-
2葛玮.公众崛起:社会治理的新环境[J].理论学刊,2009(6):72-77. 被引量:15
-
3王淼.论中国哲学典籍英译译者的跨文化传播能力[J].长春大学学报,2012,22(9):1098-1101. 被引量:1
-
4钟新,黄超.国际新闻人才的全球传播竞争力:基于对国际新闻精英的深度访谈[J].国际新闻界,2013,35(11):103-116. 被引量:6
-
5钟新,黄超.各国政府、媒体、企业的重要互联网传播策略 国际机构在华微博话语权现状研究[J].学术前沿,2014(24):44-53. 被引量:1
-
6陈汝东.论国家话语体系的建构[J].江淮论坛,2015(2):5-10. 被引量:44
-
7陈虹,郑广嘉.全球新闻传播人才培养模式创新[J].现代传播(中国传媒大学学报),2015,37(5):140-143. 被引量:21
-
8李伊.解析《小苹果》的传播特色[J].商情,2015,0(33):93-93.
-
9廖卫民.新世界主义与对外传播战略——基于“传播与人类命运共同体”穹顶模型的理论思考[J].浙江社会科学,2017(5):114-120. 被引量:18
-
10杨静,夏莹,聂敏娟.基于知识图谱的跨文化传播可视化分析——以1998—2014年CSSCI数据为例[J].文化与传播,2015,4(3):103-110. 被引量:1
-
1孙雪梅.教学管理科学化与教风学风建设[J].中国冶金教育,2007,12(1):31-33. 被引量:3
-
2吴伟国,张东升,陈炯,岳珊.“中国梦”宣传教育融入大学生思想政治教育工作的研究[J].西部素质教育,2016,2(21):204-204.
-
3张春梅,曲建武.国际化视野下思想政治教育创新发展的思考[J].高校理论战线,2012(12):52-54. 被引量:6
-
4屈凤杰.良好的师生关系对师范院校学生教育能力的影响[J].吉林教育(综合),2012,0(10S):9-9.
-
5李明舜.以正确的方向和有效的方式实现立德树人的根本任务[J].北京教育(德育),2015,0(12):20-21. 被引量:5
-
6邹振.教师的传播能力[J].湖南教育(综合版),2001,0(10):51-51.
-
7贺艳.试析慕课背景下新闻传播课程教学改革路径探讨[J].教育教学论坛,2015(22):74-75. 被引量:4
-
8王启凡.不可忽视的网络与网络文学的影响力——谈网络、网络文学对中学生及中学语文阅读教学的作用[J].新闻传播,2016(12):38-39. 被引量:3
-
9陈春丽.浅析高校校园媒体的思想政治教育功能[J].经营管理者,2015(8Z):243-244. 被引量:1
-
10杨红梅.幼儿文学教学探讨[J].软件(教学),2013(5):116-116.