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信息技术与课程整合的思考与实践 被引量:1

Practice and Reflection on IT Education and Curriculum Integration
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摘要 信息技术教育开展以来,要改变对信息技术认识不到位以及造成信息技术教育相对滞后于现代信息社会的状况,就必须进行一系列的课程改革和整合,探索新型的教学模式及教学方法;克服信息技术教育就是建网买设备的错误做法;更新观念,加强师资培训;注重信息技术教学在实践中的应用;正视制约信息技术教学的复杂性。 With the introduction of IT education,there still exit misconceptions,which result in its being lagging behind the development of the modern informationized society.Accordingly,reform must be implemented to integrate aspects of the curriculum of IT education and ways shall be worked to a new learning mode and method.Such improper ideas shall be corrected as that IT education is the synonym of constructing a network or purchasing equipment,instead,measures shall be taken,for instance,renewal of concepts,enhancement of teacher training,emphasis of the importance to apply IT education into practice and increased awareness of the complexities of factors affecting IT education.
作者 熊文杰
出处 《广州广播电视大学学报》 2008年第2期36-39,共4页 Journal of Guangzhou Open University
关键词 信息技术教育 课程整合 信息素养 终身学习 Info-Tech education curriculum integration information literacy lifelong learning
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