期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

儿童语言发育进程中语法的研究 被引量：3

暂未订购
导出
摘要 在发育与行为儿科门诊中,儿童语言障碍日渐引起关注。在儿童语言研究中,一个不可或缺的内容是语法部分,作者简要介绍了近年来儿童语言发育进程中语法的研究。
作者 金志娟 金星明
机构地区 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心儿保科
出处 《中国儿童保健杂志》 CAS 2008年第2期192-193,196,共3页 Chinese Journal of Child Health Care
关键词 语法 语言发育 儿童
分类号 R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]
  • 相关文献

参考文献18

  • 1Juliana VB, Nina FD. Neural correlates of arithmetic and language comprehension: A common substrate[J]? Neuropsyehologia,2007,45(3) : 229-235.
  • 2Am JH,SLI-Consortium. A genome wide scan identifies two novel loci involved in specific language impairment[J]. Genet,2002,70(5) :384-398
  • 3郝波,梁卫兰,王爽,季成叶,江玉卿,杨艳玲,张致祥,左启华,Tardif T,Fletcher P.正常幼儿语法发育的影响因素研究[J].中国儿童保健杂志,2004,12(5):379-381. 被引量：9
  • 4Dale PS, Simonoff E, Bihop DV, et al. Genetic influence on language delay in two year old children[J]. Nature Neurosei, 1998, 1(4):324-328.
  • 5Dionne G,Dale PS,Boivin M,et al. Genetic evidence for bi-directional effects of early lexical and grammatical development[J]. Child Development,2003,74(4) : 394-412.
  • 6Yulia K, Marianna E, Hayiou T, et al. Genetic influences in different aspects of language development:the etiology of language skills in 4. 5-year-old twins[J]. Child Development, 2005,76(3):632-651.
  • 7章依文,金星明,沈晓明,张锦明.2～3岁儿童词汇和语法发展的多因素研究[J].中华儿科杂志,2002,40(11):646-649. 被引量：28
  • 8章依文,金星明,沈晓明,张锦明.2～4岁儿童语言发育的抽样调查[J].中国实用儿科杂志,2006,21(3):203-205. 被引量：8
  • 9James A, Virginia A. Grammar and the lexicon:developmental ordering in language acquisition[J]. Child Development, 2007,78(1):190-212.
  • 10John LL. A theory of neurolinguistic development[J]. Brain And Language,1997,58(3) :265-326.

二级参考文献21

  • 1许政援.三岁前儿童语言发展的研究和有关的理论问题[J].心理发展与教育,1996,12(3):3-13. 被引量：53
  • 2郝波,梁卫兰,王爽,季成叶,江玉卿,杨艳玲,张致祥,左启华,Tardif T,Fletcher P.正常幼儿语法发育的影响因素研究[J].中国儿童保健杂志,2004,12(5):379-381. 被引量：9
  • 3Chang YC Huang CC 等.-[J].小儿科医学会杂志（台湾）,1998,39:306-313.
  • 4America Speech-Language-Hearing Association. ASHA Fact Sheet Rockville [ S]. MI): America Speech-Language-Hearing Association, 1998.25-28.
  • 5RES(X)RLA L. The language development survey: a screening tool for delayed language in toddlers[J]. J Speech Disord, 1989,54.(4):587-599.
  • 6RES(X)RLA L, ALLEY A. Validation of the language development survey (LDS): a parent report tool for identifying languagede lay in toddlers[J]. J Speech Lang Hear Res,2001,44(2) :434-445.
  • 7GURALNICK MJ. Effectiveness of early intervention for vulnerable children: A developmental perspective[J]. American Journal of Mental Retardation, 1998,102(4) :319-345.
  • 8ROGER B. Semantic roles and grmnmatieal relations[M]. In:Roger Brown eds. A first language. Massachusetts:Harvard University Press Cambridge, 1977. 61-243.
  • 9BEALS DE,TEMPLE DE,DICKINSON JM. Talking and listening that support early literacy development of children from low-income families[M]. In DK Dickinson (Ed.), Bridges to literacy: Children, families and schools,1994. 19-40.
  • 10DOLLAGHAN CA, CAMPBELL TF, PARADISE JL, et al.Maternal education and measures of early speech and language [J]. J Speech Lang Hear Res,1999,42(6):1432-1443.

共引文献133

同被引文献46

引证文献3

二级引证文献17

中国儿童保健杂志
2008年 第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部