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谈基于新课程选修模块下化学选做试题的难度设计方法 被引量:1

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摘要 新课程化学卷的选做试题设置从形式上体现了新课程“选修”的模式,对应于各选修模决选做题的难度设计是否相当,就关系到考试的公平性。要使各选做试题难度相当,就须从选做试题的知识容量、选做试题的问题情境、解决试题所需的能力层级等方面进行设计。
作者 沈旭东
机构地区 杭州市长征中学
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2008年第4期53-54,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

参考文献1

  • 1吴庆麟.认知心理学[M].上海:上海科学技术出版社,2000.365.

共引文献5

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