摘要
大学生作为未来事业的接班人，其健康水平不仅直接影响到他们在校期间的学习、生活和身体发育，而且必然对社会发展产生至关重要的影响。在良好的教育背景下，他们具有较好的自控能力、批判性思维、认知功能、学习能力和知识结构。大学生能否发挥其主观能动性，树立健康保健意识，管理好自己的健康，形成良好的健康行为，对于提高其健康水平、
出处
《中国行为医学科学》
CSCD
2008年第3期285-286,共2页
Chinese Journal of Behavioral Medical Science
基金
中南大学研究生教育创新工程2007年硕士研究生学位论文创新选题立项项目（2340-77322）
