摘要
“空洞、抽象，使人昏昏欲睡”是我们这一代人对政治课的整体记忆。时隔多年后，编者有幸收集到2007年四川省高中思想政治课展评活动中的部分材料，通览后即有一直观感觉，今天的学生对政治课可能会有不同的评价。无论是相关领导的总结讲话，所呈现的两堂风格各异的课堂实录，还是各方的评课，读者都能从中把握到“生活化”这个关键词。“思想政治教学植根于现实生活，为生活服务”已成为该学科教育工作者的共识、追求。可以想象，在这样的理念影响下的课堂，它是亲切的，能让学生深切地意识到知识的价值，同时增强了学习内容的可接受性、理解性，学生的学习兴趣从深层得到激发，在和谐的教学氛围中良好的教学效果也因之达成。
出处
《教育科学论坛》
2008年第3期34-36,共3页
Education Science Forum
