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对当前德育体系重构的思考
被引量：
3
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摘要
本文从德育目标、德育内容、德育过程、德育主体及德育环境五个方面进行了较为深入的分析和思考,试图分析和把握今后德育工作的方向。
作者
陈旻君
机构地区
晓庄学院
出处
《湖南社会科学》
CSSCI
2008年第1期227-228,共2页
Social Sciences in Hunan
关键词
道德
德育目标
德育内容
德育过程
德育主体
德育环境
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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