把握素质教育基本特征开展学科课程教学被引量：1

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摘要当前,各类学校教育越来越重视学生的综合能力培养,而各学科课程教学如何能在提高学生的综合能力上发挥作用?这就要求教学课程必须转变过去陈旧的教学方式和方法,进一步适应现代社会需求。切实改变以教师为中心和以教材为中心的传统模式,突出学生在教学活动中的中心地位。

作者廖满秀

机构地区邵阳学院

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第1期135-136,共2页 China Adult Education

关键词学科课程素质教育教学方法

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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