历史探究教学的特点刍议被引量：5

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摘要近年来历史探究教学成为我国历史教学界关注的热点,探讨历史学科探究教学的特点有利于深化课程改革。历史探究教学的特点主要有:它是一种思想探究;以一定的历史知识为基础,既重视过程又重视结果;探究内容的选择要遵循范例性的要求,激发学生的探究兴趣;以研究史料为核心,注重研究结论的多样性;采用教师指导下的探究形式。

作者陈志刚

机构地区温州大学人文学院

出处《现代中小学教育》 2008年第2期48-51,共4页 Modern Primary and Secondary Education

基金浙江省教育厅科研项目

关键词历史探究教学课程改革中学

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

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