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信息与计算科学专业特色课程结构建设的探索与实践
被引量:
4
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摘要
立足于本校实际,分析了目前信息与计算科学专业的特点和存在的问题,从而确立了具有本校特色的信息与计算科学专业人才培养目标,在此基础上探讨了一种能突出该专业特色的优化合理的课程结构建设方案,并在办学过程中对该方案的有效性进行了实践和总结。
作者
肖满生
机构地区
湖南工业大学理学院
出处
《科技信息》
2008年第2期14-14,25,共2页
Science & Technology Information
基金
湖南工业大学教育教学研究基金项目(07D62)
关键词
信息与计算科学
课程结构
专业特色
办学模式
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G2 [文化科学]
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