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建构主义理论对翻译教学的启示
被引量：
4
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摘要
本文概括性地介绍建构主义理论的发展脉络、基本观点及其主要教学观和建构主义的几种主要教学模式,尝试将建构主义理论运用于翻译教学实践,增强师生互动,帮助学生进行知识重建并创新,提高翻译教学效果。
作者
何甫权
机构地区
湖北民族学院外国语学院
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2008年第2期185-186,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
建构主义理论
认知
图式
翻译教学
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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