期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建自然和谐的语文“生态”课堂被引量：1

下载PDF

导出

摘要新课程呼唤绿色生态课堂，只有把语文课堂中教师、学生、教材和环境这几个生态要素有机地和谐地组织在一起，才会是生态的课堂。一、尊重学生，关注生存意义语文课堂生态化的核心是以人为本，让课堂充满浓浓的人文气息。这要求教师尊重学生情感，尊重学生创造欲，

作者彭叶萍

机构地区湖南省湘乡市洪塘中学

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2008年第2期35-35,共1页 forum on contemporary education

关键词生态课堂语文课堂自然和谐尊重学生生存意义以人为本人文气息学生情感

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1纪经营.从美的角度来探讨小学语文课堂的艺术[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(6):60-61. 被引量：1
2王滢晖.让教学涌动着生命的灵性[J].快乐阅读（经典教学）,2010(7):44-45. 被引量：1

引证文献1

1侯秋云.和谐阅读——着眼于儿童的现在,放眼于儿童的未来——“构建对话式探究性阅读教学模型”课题实验探究(三)[J].课程教育研究,2015,0(17):81-81.

1沈石.读出智慧[J].语文月刊,1999,0(Z1):47-47.
2萧袤.树哼[J].初中生之友（青春号）（中）,2008,0(9):39-44.
3冯志华(译).当人类从地球上消失[J].科海故事博览,2012(11):109-112.
4李砚祖.设计与民生[J].美术观察,2009(9):12-13. 被引量：6
5夏中义.人文精神与“精神成人”[J].党政论坛,2009(16):19-19.
6雷小青.让生活走进课堂[J].语文教学与研究（综合天地）,2005(5):69-69.
7张丽娟,李鲜.“三生教育”与“大学生职业生涯教育”的关联与渗透[J].昆明学院学报,2011,33(2):10-12.
8张齐佳.初中物理实验教学应注重学生创新能力的培养[J].考试周刊,2016,0(104):141-141. 被引量：4
9杨珉.“思想道德修养与法律基础”课程教育的理念和方法[J].中国农业教育,2014,15(5):86-89.
10张薇.小学语文教学中的情感教育[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(5):90-90.

当代教育论坛（宏观教育研究）

2008年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部