期刊文献+

幼儿社会技能发展的特点及其培养内容 被引量:2

Characteristics of children's development of social skills and its training contents
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 社会技能是人的社会性发展中最重要的内容之一,它是指个体在特定的社会情境中,运用自己已有的社会知识,有效而适当地与他人进行积极交往以实现自己或他人互动目标的行为方式.它包括行为,认知和情绪三种成分。社会技能在儿童的社会生活和社会交往中起着重要的作用.提高儿童社会技能水平有助于儿童和谐人际关系的建立与保持、生活质量的提高和改善。
作者 王海梅
出处 《中国听力语言康复科学杂志》 2008年第2期61-63,共3页 Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
  • 相关文献

参考文献5

  • 1[2]Krasnor,L.,Rubin,K.H.Preschool social problem solving:attempts and outcomes in naturalistic interaction.Child Development,1985,54:1545-1558.
  • 2[3]Eisenberg.A.R.,Garvey.C.Children's use of verbal strategies in resolving conflicts.Discourse Processes,1981,4:149-170.
  • 3[4]Shantz,C.U.Conflict between children.Child Development,1987,58:285-305.
  • 4[5]Walker,S.,Irving,K.,Berthelsen,D.Gender influences of preschool children's social problem-solving strategies.The journal of Genetic Psychology,2002,165:197-209.
  • 5[6]Spivack,G.,Shure,M.B.Social adjustment of young children:A cognitive approach to solving real-life problem.San Francisco:Jossey-Bass.1974.

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部