摘要
构建社会主义和谐社会，促进社会和谐发展是我国当前最大的发展主题，而建设和谐文化在构建社会主义和谐社会中占有重要地位。县级教师进修学校作为培训中小学教师的工作母机，作为中小学教师专业成长与发展的摇篮，要得到和谐发展，则必须加强教师培训文化建设，并以构建“二维四元”的教师培训文化作为加强教师培训文化建设的着眼点和入手处。
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2008年第2期26-29,共4页
The Inservice Education and Training of School Teachers
