综合大学理科专业选修课教学的思考和尝试被引量：6

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摘要文章阐述了在理科专业选修课教学中关于教学内容的选取、讲授方法和考核方式的更新。在教学中注重基础知识与前沿科技知识的结合，强调基础知识和实践技能的结合，培养掌握基础知识并且能创造性地运用知识的高素质人才。

作者赵丽娟刘思敏

机构地区南开大学泰达应用物理学院南开大学物理学院

出处《高等理科教育》 2008年第1期89-91,共3页 Higher Education of Sciences

关键词专业选修课基础知识前沿知识实践技能高素质人才

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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