期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职院校实践教学方法探讨被引量：2

下载PDF

导出

摘要实践教学对高职院校十分重要,通过实践教学,学生可以将理论转化为实践。因此,要多与行业沟通,根据市场用人需要来调整课程体系。同时,要按基本操作、模拟市场、真实市场三个层次来推进实践教学,培养出市场认可的合格人才。

作者钟宪民

机构地区顺德职业技术学院酒店及旅游管理系

出处《现代商贸工业》 2008年第3期189-190,共2页 Modern Business Trade Industry

关键词实践教学方法

分类号 G46 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1张显军.现代职业教育的教学方法初探[J].职业技术教育研究,2006(6):62-62. 被引量：2
2胥郁.高职酒店管理专业实践教学改革的探索[J].大学时代（B版）,2006(10):71-72. 被引量：5
3刘进.高职教育教学管理和教学方法研究[J].中国成人教育,2006(11):93-94. 被引量：6
4彭洁,冯明放.简论高等院校管理类课程教学方法改革[J].中国成人教育,2007(1):158-159. 被引量：7
5姚彩利.高职教育教学方法浅析[J]中国集体经济(下半月),2007(10).
6吴淑琴.加强旅游管理专业实践教学的基本思路[J].兵团教育学院学报,2007,17(3):46-49. 被引量：11
7史瑞君.论高等职业教育人才培养评价机制的取向[J].镇江高专学报,2007,20(3):4-6. 被引量：2
8刘红梅.旅游管理(专科)实践教学模式研究[J].中国科教创新导刊,2008(13):86-86. 被引量：3
9周芳.高职实践教学方法探索——模拟实验运用于《国际贸易实务》教学[J].科教文汇,2008(23):71-71. 被引量：3

引证文献2

1罗春燕.高职酒店管理专业实践课程教学中出现的问题与对策[J].镇江高专学报,2009,22(2):83-85. 被引量：6
2易兰华.高职财经类专业实践教学方法的选择与运用研究[J].产业与科技论坛,2009,8(7):165-167. 被引量：1

二级引证文献7

1彭静.浅谈高职院校酒店管理专业实践教学的问题与对策[J].高中生学习（师者）,2012(9):26-27. 被引量：6
2梁章萍.对实践课程教学体系的构建与效果评估——以高职酒店管理专业为例[J].职教论坛,2011,27(23):36-37. 被引量：1
3周琳.酒店管理课程教学改革和创新实践——以《饭店管理概论》为例[J].商场现代化,2014(9):63-63.
4米克日阿依·依克木.试析酒店服务教学中存在的问题和创新对策[J].中国科技投资,2014(A13):519-519.
5叶丽.探析高职院校酒店管理专业教学中HOTS酒店仿真教学软件的应用[J].电脑知识与技术,2013,9(12X):8327-8328. 被引量：1
6杨士英.浅谈高职院校酒店管理专业实践教学的问题与对策[J].中国集体经济,2010(11X):176-176. 被引量：3
7陈春,武剑,刘志芳.模拟交易在金融专业实践教学中的应用探索[J].天津电大学报,2020,24(1):24-27. 被引量：1

1梁珍.试析高职院校实践教学中的创新教育[J].贵州民族学院学报（哲学社会科学版）,2009(4):172-174. 被引量：1
2王宁堂.高职院校实践教学存在的问题及对策[J].陕西职业技术学院学报,2015,0(4):9-11. 被引量：1
3方芳.任务驱动教学法在高职院校实践教学中的应用[J].农业网络信息,2011(7):146-148. 被引量：4
4李胜明.高职院校实践教学体系的构建[J].开封教育学院学报,2014,34(5):183-184.
5陈燕.高职院校实践教学师资队伍的现状及对策[J].文学教育,2017(4):142-143. 被引量：4
6苏玉仙.高职院校实践教学督导的研究[J].当代职业教育,2010(2):31-33. 被引量：10
7刘书海.关于新课程有效实施的思考[J].当代教育科学,2007(11):53-53. 被引量：1
8赵勇,刘玉.浅谈多媒体教学软件在教学中的应用[J].河南科技,2013,32(7X):269-269. 被引量：1
9樊海峰.理论转化为信念的必要环节——说理教育与行为训练相结合[J].新课程（教研版）,2012(4):147-147.
10罗朝宝,林秀莲.高职院校实验室开放的探索与实践——以广州城建职业学院为例[J].商情,2014,0(48):200-200.

现代商贸工业

2008年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部