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运用比喻法 优化高中信息技术课教学 被引量:1

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摘要 运用比喻法对优化高中信息技术课教学作用明显。它可以帮助学生理解基本概念、掌握操作技能、突破难点和重点,同时可以有效地纠正学生学习中的错误。
作者 弥红磊
机构地区 包头市包钢四中
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2007年第12期114-116,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献6

  • 1吴志峰.例谈小学信息技术教学比喻法的应用[EB/OL].http://www.cshsxx.com/jyky/showAmcle.asp?ArticleID=55.
  • 2樊建修,等.高中信息技术(第1册)[M].山东教育出版社.2003.
  • 3樊建修,等.高中信息技术(第3册)[M].山东教育出版社.2004.
  • 4高中信息技术教材编写组.信息技术[M].中国和平出版社,2005.
  • 5内蒙古自治区电化教育馆.高中信息技术(上册)[M].北京师范大学出版社,2001.
  • 6内蒙古自治区电化教育馆.高中信息技术(下册)[M].北京师范大学出版社,2001.

同被引文献6

引证文献1

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