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基于存在心理学的大学生心理健康教育
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摘要
存在心理学是西方人本主义心理学的一个分支,强调个体在感知自我"存在"基础上的自由选择与健康发展。在分析当前大学生心理健康教育问题与消极倾向基础上,提出在存在心理学启发下如何进行大学生心理健康教育。
作者
王万飚
机构地区
安徽师范大学心理学系
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2007年第11期87-90,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
存在心理学
大学生心理健康教育
自由与责任
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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