宋代书院教育特点对高中历史教学的启示被引量：2

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摘要书院是我国古代特有的一种教育组织模式。本文从营造自由开放的学习氛围,培养学生的自学和探究能力,建立良好的师生关系三个方面阐述宋代书院教育特点对现阶段高中历史教学的启示。

作者缪银丹

机构地区浙江师范大学人文学院

出处《科教文汇》 2008年第5期109-109,共1页 Journal of Science and Education

关键词宋代书院教育特点历史教学启示

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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