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对校长引领学校教育信息化的思考
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摘要
信息化领导力或技术领导力与课程领导力等已经逐步成为中小学校长专业发展中的一种核心能力，已经成为中小学校长经常谈论与思考的话题。但是不管是信息化领导力还是技术领导力，从中小学校长的角度去分析，主要还是要求中小学校长能深入推进学校的教育信息化，促进学校的内涵发展，从而促进学生与教师的发展。因此，作为中小学校长应该正确把握自己在学校教育信息化进程中的作用与角色，推进学校教育信息化。
作者
谢忠新
机构地区
上海市浦东新区金英小学
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第2期55-57,共3页
关键词
学校教育信息化
校长专业发展
中小学校长
引领
领导力
信息化进程
内涵发展
技术
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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