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让孩子们的诗情在“风”中摇摆——北师大版二年级上册《风》教学设计

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摘要一、教学目标学习4个生字，了解词语的意思：正确、流利、有感情地朗读古诗：体会诗的意境，培养学习古诗的兴趣；培养发现、观察能力，激发爱自然、爱生活的思想感情。

作者阎晶晶

机构地区建阳师范附属小学

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2007年第7期44-45,共2页 Fujian Education

关键词教学设计北师大版二年级上册摇摆孩子教学目标观察能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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福建教育（小学版）（A版）

2007年第7期

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