摘要
高职院校创建科研特色,有利于师资建设、教材建设和深化教育教学改革,有利于创办特色专业、特色教学模式和特色实训,有利于学校与行业、企业紧密合作,并关系到高职院校的可持续发展。创建科研特色,应从构建合理的院系二级科研管理机制,准确定位,找准突破口,加强实训与应用研究的结合,强化科研带头人的培养与扶持等方面着手。
出处
《石油教育》
2007年第6期38-39,共2页
Petroleum Education
基金
湖南工程职业技术学院院级课题<学院院系二级科研管理工作机制研究>(课题编号:200708)阶段性成果。
