解剖实验是进行生命教育的良好契机
出处
《现代教学》
2007年第12期18-19,共2页
Modern Teaching
-
1张丽娟.如何提高解剖实验教学效果[J].职业,2013(29):127-128. 被引量：1
-
2劳凯声.让学生具有丰富的心灵[J].河南教育（基教版）（上）,2003,0(11):1-1.
-
3木糖猫.我的老师是魔法师(连载)[J].学苑创造（B版）,2015,0(1):18-20.
-
4陈必真.课程资源开发巧利用[J].思想政治课教学,2016(4):43-44.
-
5李统兴.让孩子享受高品质的教育——访湘潭市高新区火炬学校校长黎辉[J].湖南教育（上旬）（A）,2011(2):24-25. 被引量：1
-
6董波,李红军.CAI技术在解剖实验教学中应用的初探[J].湖北三峡学院学报,2000,22(5):91-91. 被引量：4
-
7刘星,冯克俭,滕诚毅,刘跃光.浅谈解剖实验队伍的建设与管理[J].牡丹江医学院学报,1997,18(2):77-78. 被引量：2
-
8彭辉.中职教师如何上好解剖实验课[J].中国科教创新导刊,2014(4):127-127.
-
9吴凡.追逐梦想 追求卓越——湘潭高新区火炬学校校长黎辉访谈录[J].教师,2009(5):11-13.
-
10乔梅.正常人体学基础青蛙解剖实验的综合设计[J].卫生职业教育,2014,32(10):80-81. 被引量：1
;
