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《概率论》教学中若干疑难问题探究

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摘要 本文针对《概率论》课程教学中经常出现的若干疑难问题进行探究,分析产生错误的原因,且给出概率方法在证明不等式和求多重积分极限中的应用。
机构地区 安徽师范大学
出处 《铜陵学院学报》 2007年第5期108-109,125,共3页 Journal of Tongling University
基金 安徽省教育厅自然科学基金项目(编号:KJ2007B184)
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