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《数学分析》课程的教学改革与实践 被引量:5

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摘要 分析了《数学分析》课程在数学与应用数学、信息与计算科学专业课程体系中的重要地位,指出了在当前形势下,理工科大学《数学分析》课程的教学改革所面临的主要问题,并对解决这些问题可采取的对策进行了探讨。
机构地区 江西理工大学
出处 《江西理工大学学报》 CAS 2007年第5期55-56,共2页 Journal of Jiangxi University of Science and Technology
基金 江西省高校省级教改立项课题"多媒体技术在数学分析课程教学中的研究与实践"(JXJG-06-6-23)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1邢富冲.作好单元总结 打好数学基础[J].中央民族大学学报(自然科学版),2000,9(2):152-160. 被引量:1
  • 2龚N.话说微积分[M].合肥:中国科学技术大学出版社,1998..
  • 3张顺燕.数学的源与流[M].北京:高等教育出版社,2002..
  • 4林崇德.教育的智慧[M].北京:开明出版社,1998..

共引文献505

同被引文献26

引证文献5

二级引证文献3

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