武术课堂教学质量评估中FAHP的运用

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摘要本文把FAHP应用到武术课堂教学质量评估中,首先用FAHP求解评价指标的权重,然后用FAHP评估被评选教师。此方法简单可行,利于实际操作,提高了决策的科学性。

作者陈光玖

机构地区绵阳师范学院体育与健康教育学院

出处《贵州体育科技》 2007年第3期64-68,73,共6页 Guizhou Sports Science and Technology

关键词武术教学 FAHP 模糊判断矩阵课堂教学质量

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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