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浅议信息技术对合作型教师文化构建的促进被引量：1

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摘要以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术能够丰富教师的认知、促成知识的共享与交流，能够引领教师超越自我、彰显个性，能够深化教师反思、推进教育研究。要充分利用信息技术的影响力，推进学校教师文化的发展与转型。

作者杨淑云隆玉荣

机构地区唐山市丰润区教师进修学校唐山市丰润区第二中学

出处《教育实践与研究》 2007年第11B期20-20,36,共2页 Educational Practice and Research

关键词合作型教师文化信息化氛围共享交流

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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教育实践与研究

2007年第11B期

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