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高校思想政治理论课受大学生欢迎程度、影响因素及其改革对策被引量：3

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摘要从问卷调查信息来看,高校“思政课”普遍存在吸引力不强、受学生欢迎程度不高的问题,主要影响因素在于意识形态领域斗争的长期性、尖锐性、复杂性,以及大学生自我价值取向差异性。“思政课”改革应把党中央有关精神和大学生的个人追求紧密结合起来,积极探索构建新课程教学体系。

作者吴国清

机构地区南京农业大学

出处《中国农业教育》 2007年第1期56-58,共3页 China Agricultural Education

基金南京农业大学教育教学改革研究项目。

关键词 “思政课” 受欢迎程度影响因素

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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中国农业教育

2007年第1期

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