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《中医儿科学》教学方法探讨 被引量:3

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摘要 从培养学生对中医儿科的兴趣、中西医互补、理论结合临床、不断充实教学内容等方面探讨中医儿科学教学方法的改进,使中医儿科在继承中不断创新。
作者 马婷婷
出处 《中医儿科杂志》 2007年第6期54-55,共2页 Journal of Pediatrics of Traditional Chinese Medicine
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