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论高等职业教育中艺术审美与人文教育的必要性 被引量:4

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摘要 文章从我国高等职业技术教育发展实际情况出发,分析了我国高职院校普遍存在艺术审美与人文教育的缺失问题,认为我国高职院校普遍不重视艺术审美教育与人文主义思想教育,高职教育教学及管理观念狭隘,高职教育目标比较单一,造成学生缺乏现代人格与个性。为此,必须在高职院校中加强艺术审美教育,提高职业技术院校大学生的综合素质。
作者 赵华
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第32期166-167,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈永倩.“文化教育”有双重释义-杨叔子院士谈科学文化教育和人文教育[N].文汇报,2006-07-11.
  • 2[德]雅斯贝尔斯 王德峰译.时代的精神状况[M].上海:上海译文出版社,1997.5..
  • 3[德]康德.康德论教育[M].瞿菊农译.上海:商务印书馆,1926.
  • 4[美]马斯洛 等.人的潜能和价值[M].北京:华夏出版社,1987年..

共引文献66

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献12

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