摘要
青少年是使用手机短信这一新兴媒体的主力军,自然成为短信研究的关注焦点。近几年来的研究集中于社会心理学、语言心理学、健康心理学等领域。短信的使用影响了青少年的群体心理和人际关系,并表现出性别差异;相对于传统语言,短信语言特点鲜明,是一种新的语言应用形式;短信形式的交流既适用于正常人又适用于一些特殊群体(如聋哑人),在心理健康领域还弥补了面对面辅导的不足。
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第11期56-59,7,共5页
Primary & Secondary Schooling Abroad
基金
国家"985工程""汉语言文学与民族认同"哲学社会科学创新基地和南京大学项目"学校心理剧的理论与实践研究"。