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借鉴PDCA质量管理循环构建高校教学质量管理体系被引量：29

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摘要 PDCA循环理论由美国著名的质量管理专家戴明提出,又称"戴明环",包含P(Plan)—计划,D(Do)—执行,C(Check)—检查,A(Action)—行动(或处置)四个阶段。本文将PDCA循环引进高校教学管理,结合教学管理的特点构建高校教学质量管理体系,同时探索了高校教学质量管理体系的运行机制。

作者李新发

机构地区天津工程师范学院

出处《职业教育研究》 2007年第11期57-58,共2页 Vocational Education Research

关键词教学质量管理体系 PDCA循环理论高校教学管理借鉴质量管理专家戴明环

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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职业教育研究

2007年第11期

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