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校本研究到底应该“研”什么

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摘要从学校发展的层面上讲，首先要。加强前瞻性、战略性问题的探索。一是集中学校干部教师的智慧，开展“力图重建学校的组织和管理方式，改变学校原有的运作方式，来大幅度提高学校的教育教学质量和效能”的学校重建运动，包括以校为本、

出处《宁夏教育》 2007年第11期80-80,共1页 Ningxia Education

关键词校本研究学校发展教育教学质量学校干部管理方式学校重建以校为本性问题

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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宁夏教育

2007年第11期

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