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江苏寄宿制学校试行“双班主任”
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摘要
江苏——将在留守儿童较多的寄宿制学校试行“双班主任制”,白天正常教学时间由班主任加强管理,课余时间和节假日再配生活班主任,对留守儿童实行全过程管理,确保其安全健康成长。近年来,江苏切实把留守儿童教育工作列入全省基础教育的总体规划,
作者
闻讯
出处
《宁夏教育》
2007年第11期42-42,共1页
Ningxia Education
关键词
寄宿制学校
班主任制
江苏
全过程管理
留守儿童
教学时间
课余时间
安全健康
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
2007年 第11期
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