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陶行知终身教育思想研究
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摘要
陶行知是现代中国一位享有世界盛誉的著名教育家，他在生活教育理论的基础上，提出了终身教育思想，强调教育在时间上的终生化与场所上的一体化，强调教育对象的全民化与教育内容的生活化。陶行知的终身教育思想丰富和发展了其生活教育理论，推动了近代中国教育的改革和发展，对当今我国成人教育的改革和发展，推进终身教育实践，形成终身教育体系提供了借鉴。
作者
曾德强
机构地区
华南师范大学继续教育学院
出处
《成人高教学刊》
2007年第5期9-13,共5页
Adult Higher Education Journal
关键词
陶行知
生活教育
成人教育
终身教育
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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