解剖学实验教学模式的综合应用

下载PDF

导出

摘要传统的解剖实验课教学模式是黑板、粉笔、挂图、模型、标本以及教师的口头讲授的综合体现,这种教学模式单调乏味,很难提升学生的主观能动性和激发学生的创新意识。在人体解剖学实验课中,应当尝试多种教学方法和模式的应用,从不同的角度出发,开动思路,激发学生的学习热情,使其掌握扎实、过硬的解剖学知识,为今后的临床实践打下坚实的基础。

作者曾俊峰杨桂姣皇甫平

机构地区山西医科大学基础医学院解剖学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2007年第5期518-519,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词人体解剖学教学方法教学模式

分类号 R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1别永信.多媒体在人体解剖学教学中的运用[J].中国医药导报,2006,3(13):113-114. 被引量：1
2高恒宇.人体解剖学常用教学方法浅析[J].齐齐哈尔医学院学报,2006,27(4):465-465. 被引量：4

二级参考文献5

1陈海,孙善全,冉建华.多媒体网络应用于人体解剖学教学中的体会[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2004,6(5):458-460. 被引量：9
2朱传军.浅谈多媒体教学在解剖学教学中的应用[J].局解手术学杂志,2005,14(1):46-47. 被引量：17
3屈强.人体解剖学教学经验点滴[J].陕西中医函授,1998,4:44-44.
4米志坚.以问题为基础的教学法在人体解剖学教学中的应用[J].山西职工医学院学报,2002,12(4):53-54. 被引量：3
5刘文庆.解剖教学中运用“学生授课法”提高学生学习能力的尝试[J].齐齐哈尔医学院学报,2003,24(2):219-219. 被引量：18

共引文献3

1张卫国,杨桂姣,皇甫平,阎八一,高雨仁.系统解剖学实习教学方法探讨[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2007,9(5):519-521. 被引量：1
2余清平,石咏梅,李亮,廖君,何倩,陈安.留学生系统解剖学教学的实践与探索[J].教育教学论坛,2015(12):121-122. 被引量：3
3韩朝智.医学院校人体解剖学理论教学体会[J].大家健康（学术版）,2013(24):308-309.

1丁茂超,毛以华,梅劲,戴开宇,陈世新,唐茂林.青年教师带教留学生解剖学实验的探索与实践[J].浙江医学教育,2013,12(1):18-20. 被引量：2
2侯全义.浅谈中专解剖学实验教学改革[J].新校园（中旬刊）,2014,0(12):124-124.
3郑璐.浅谈解剖学教考改革[J].科教导刊（电子版）,2016,0(17):185-185.
4汤志斌.高中数学教学中的数学文化教育[J].高考,2016,0(30):158-158.
5樊亚娟.浅谈农村中学化学教学中创造力的培养[J].河南农业,2004(6):41-41.
6杨平.目标教学在解剖学实验教学中的应用[J].生物技术世界,2014,11(11):170-170. 被引量：1
7赵奋强.谈多媒体在化学教学中的作用[J].甘肃教育,2014(24):109-109.
8康二英.地理教学中常用的口讲法[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(02X):49-49.
9严永花.信息技术在思想政治课中的运用[J].青海教育,2008(6):36-36.
10陈自然.谈多媒体课件在语文教学中的运用[J].语文建设,2005(8):32-33. 被引量：13

山西医科大学学报（基础医学教育版）

2007年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

解剖学实验教学模式的综合应用

参考文献2

二级参考文献5

共引文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史