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加强教学管理 提高数学教学质量
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摘要
为使新机制下各级各类学校顺利贯彻当前的教育方针,加强教学常规管理,全面推进素质教育的现状调查及结果分析,提出适应新形势要求的对策,供学校和教师作决策参考,以推动现今素质教育的全面开展。
作者
陈发荣
机构地区
昌都地区第一小学校
出处
《双语学习》
2007年第10M期120-120,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
教学过程管理
负反馈调节
教学常规管理制度
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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