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教育信息化与高校教学深化改革被引量：61

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摘要本文在分析了教育信息化的基本内涵和教育信息化不同发展阶段的主要特征以后指出：要让教育信息化健康、持续、深入地向前发展，关键在于要能通过教育信息化实现学科教学质量与学生素质的显著提升。在此基础上，作者分别从理论和应用两个层面对如何有效提升高校学科教学质量与学生素质这一重大课题，做出了严肃而认真的回答。

作者何克抗

机构地区北京师范大学现代教育技术研究所所长教授

出处《中国大学教学》 CSSCI 2007年第10期64-71,共8页 China University Teaching

关键词教育信息化教学质量学生素质

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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中国大学教学

2007年第10期

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