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构建学校、社会、家庭一体化德育系统的思考
被引量:
9
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摘要
学校是学生学习和生活的重要场所,对学生思想品德的养成负有主要责任,在学校、社会、家庭协调一致的德育系统中居于中心地位,其作用也是任何家庭教育和社会力量不能替代的。
作者
郭金玲
机构地区
河南新乡学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第10期39-40,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
社会力量
家庭教育
德育系统
学校
一体化
学生思想品德
学生学习
中心地
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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教学与管理(理论版)
2007年 第10期
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