摘要
成人教育符合我国国情,是"科教兴国"和高等教育走内涵发展道路的重要途径。但目前我国的成人教育在认识上,在教育的质量监控和管理上,在文凭的含金量等方面,都还不同程度地存在着一些问题。因此,我们必须进一步深化成人教育改革,推进成人教育发展,构建适应社会需求的终身教育体系。
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2007年第9期234-236,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
