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师范院校学生培养要突出职业要求

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摘要 目前师范院校普遍存在重知识传授、轻师范技能,重学科理论、轻职业设计的问题,使师范院校的职业要求得不到体现,趋同于普通大学。通过分析这些现象形成的原因,根据当今社会对教育的要求,提出改进的思路与方法。
作者 刘晓琴
出处 《卫生职业教育》 2007年第19期20-21,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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参考文献2

  • 1中小学教师队伍建设又上新高度[N].中国教育报,2006-09-09(5).
  • 2张海钟.高师专科贯彻新教学方案的阻抗因素分析-师范教育改革与初中师资培养论文集[C].上海:华东师范大学出版社,1998.

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