摘要
文章通过总结教学实践,依据金融学专业课程的教学特点,提出了金融学专业"112"教学方法,即:一门课程一个主线,一章内容一个思路,两个最基本的支撑点——互动式和激情式共同构成"112"教学方法。
The paper concludes the features of financial majors based on teaching practice and the author proposes ＂112＂ teaching method which means one course one outline, one chapter one idea and two supporting points,
出处
《山西财经大学学报（高等教育版）》
2007年第3期28-30,共3页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
金融专业
教学方法
互动式
激情式
financial majors
teaching method
mutual model
passionate model
