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五年制电气自动化技术专业课程建设的实践
被引量：
2
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摘要
电气自动化技术专业课程建设中，能力培养是课程建设的出发点。职业实践是课程实施的基本途径，项目课程是课程内容的基本组织形式。其建设思路是：在调研的基础上合理定位专业培养目标；合理确定专业的DACUM袁；科学分析，确立专业课程结构；任务引领，选择课程内容；以行动为导向，探索专业课程教学模式；开发校本课程。
作者
耿淬
机构地区
常州刘国钧高等职业技术学校
出处
《职业技术教育》
2007年第20期11-13,共3页
Vocational and Technical Education
关键词
电气自动化技术
课程建设
项目课程
职业实践
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职业技术教育
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