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高校教学质量监控观再探 被引量：5

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摘要 高等学校内部的教学质量监控是高等教育质量保障系统的重要组成部分。但是高校教学质量监控的理论研究多有不足,质量监控实践存在诸多弊端,效果甚微。其原因在于对高校教学质量监控的目的、对象和内容既认识混乱又缺乏深入研究,高校教学质量监控观需要进一步探讨。
作者 汪利 张芊
机构地区 南京审计学院教务处
出处 《高等理科教育》 2007年第4期155-158,共4页 Higher Education of Sciences
基金 江苏省高等教育教学改革研究课题重点项目(项目编号:32)“高校教学管理科学化的研究与实践”阶段性成果
关键词 质量监控 目的 对象 内容
分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]
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参考文献7

二级参考文献15

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共引文献120

同被引文献26

引证文献5

二级引证文献14

高等理科教育
2007年 第4期

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